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Enseigner la danse contemporaine
Patrick Germain-Thomas, enseignant-chercheur à Novancia et docteur en sociologie (EHESS), donne une conférence intitulée « Enseigner la danse contemporaine » dans le cadre du séminaire « Histoire de la pédagogie de la création artistique : état de l’art et perspectives ».
Voir la vidéoGénération 2008 : qui seront-ils demain ?
Dix ans. C’est le temps que se donne LCP pour réaliser le portrait de jeunesse d’une génération née en 2008, à raison d’un documentaire de 52 minutes chaque année. Pour chacun de ces 6 jeunes, un point de départ...
Voir la vidéoAvec la cyberscolarité, fini le papier !
La Calandreta : une école à mon image
Et si l’on construisait l’école dont on rêve pour ses enfants ? Des parents ont opté pour autre chose que la carte scolaire : une école associative où l’on parle la langue des ancêtres, l’alpin d’oc. Si les professeurs...
Voir la vidéoL’école
Les sciences de l’éducation : apports, enjeux, réflexions dans le champ de l’éducation et de la formation.
Voir la vidéoQuelle pédagogie pour faire face aux défis d’aujourd’hui?
Face aux défis d’aujourd’hui, plusieurs approches pédagogiques peuvent être particulièrement efficaces pour les parents.
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